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在青年学子心中种下科学种子 中大校长罗俊院士
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摘要:“引力是什么呢? 爱因斯坦说引力不是力,而是一个几何,……”5月15日,中国科学院院士、中山大学校长罗俊在东北师范大学附属中学小礼堂,向在座的130多位高一学生做了一场生动
“引力是什么呢? 爱因斯坦说引力不是力,而是一个几何,……”5月15日,中国科学院院士、中山大学校长罗俊在东北师范大学附属中学小礼堂,向在座的130多位高一学生做了一场生动有趣的引力物理科普讲座。
他从牛顿讲到爱因斯坦,深入浅出地介绍了引力科学发展历史和故事,打开了关于万有引力研究的“神秘时空”,在青年学子心中种下了引力物理的科学种子。
罗俊院士在东北师范大学附属中学做引力物理科普讲座(新华社记者许畅 摄)
罗俊院士的科普报告,以历史时间为顺序,按照人类对引力逐步深入认识的物理思想变革和演化为主线,介绍引力科学发展的简史。他从哥白尼时代对引力的认识开始,讲述了牛顿之前的科学家所从事的引力研究历史;而到牛顿,站在前人的肩膀上作出了自己的伟大贡献,提出了万有引力定律并进行应用;罗俊由牛顿引力的局限性引出了爱因斯坦的相对论理论,一直到引力波被人类实验装置检验到而被证实其真实存在,最后介绍了空间引力波探测以及中国自主空间引力波探测方案——天琴计划。作为天琴计划的首席科学家,罗俊向同学们介绍了天琴计划的方案以及最新进展情况。
(新华社记者许畅 摄)
天琴计划于2014年3月由罗俊院士正式提出,上个世纪90年代罗俊团队就开始积累空间引力波探测的相关关键技术。天琴计划制定了“0123”技术路线图,在关键技术上探索出“沿途下蛋”的基础科研创新模式,不断取得新进展,有助于推进引力波天文学、宇宙学以及基础物理等方面的实验探测研究。目前,“0”“1”已经完成,“2”目前关键技术的地面验证全部完成。
来自东北师大附中高一十八班的学生齐一安是一位物理迷,他向罗俊院士提问道:“天琴计划在空间测引力波,为什么要用三颗卫星,并且是等边三角形?”
罗俊从引力波的特性为学生进行了科普解释,“引力波引起空间的变化是一边拉伸、另一边压缩的特性,等边三角形就可以有了一个参考,来确定某个方向的距离变化是引力波引起的改变,而不是其他因素引起的改变。”罗俊说。
齐一安说,从罗院士的讲座中收获非常多,讲解通俗易懂、深入浅出,尤其是介绍了这个领域科学界最前沿的进展,让他对这个领域更加着迷。
据介绍,罗俊院士此次科普讲座是中山大学“名师进中学”系列活动之一。
来源:中山大学、广州日报
【来源:广州市科协】
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