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三年内,1200名“种子教师”将成为东莞推广融合
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摘要:4月22日上午,市残联举办“2021年东莞市学前融合教育种子教师培训班”在市中小学教师发展中心正式开班。 #{{1}}# 本次“学前融合教育种子教师培训”计划在三年内,培训1200名学前融
4月22日上午,市残联举办“2021年东莞市学前融合教育种子教师培训班”在市中小学教师发展中心正式开班。
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本次“学前融合教育种子教师培训”计划在三年内,培训1200名学前融合教育种子教师,建立一支学前融合教育推广导师队伍,并逐步在各镇街(园区)将33所幼儿园发展为学前融合教育推广园,安排100名特殊儿童入园就读,让他们在学前阶段与健全儿童一起参与常态化的幼教活动,和同龄孩子共同学习成长,提升综合能力,为更好更快地融入普通教育打下基础。
由华南师范大学特殊教育学院教授、专业康复教育机构专家等组成的培训团队将为学员们带来为期三天、干货满满的培训,涵盖了融合教育理念、融合教育支持策略、融合教育案例分析等方面的内容,“从课表来看,培训内容很充实,希望能够学习到更多有关特殊儿童存在的功能障碍、行为与情绪,更好地运用到教育教学中。”来自市康复实验学校的罗润旺老师表示。
来自全市幼儿园教师代表及残联直属机构康复教育工作者代表共计100余名学员参加此次培训。
文章来源:《种子科技》 网址: http://www.zzkjzz.cn/zonghexinwen/2021/0423/1259.html